Mission Recherche – Jeu de rôle sectoriel – MEP – La Maison de l'Evolution Professionnelle

Bienvenue dans l’univers de la recherche.

Tu vas vivre 15 scènes inspirées de l’analyse, de l’expérimentation, de la collecte de données, de la vérification scientifique et de l’organisation d’un protocole.

SCÈNE 1 – Arrivée au laboratoire

Tu arrives au laboratoire. Les instruments sont rangés, les ordinateurs s’allument et le responsable t’annonce les priorités du jour.

Préparer ton poste — Sortir matériel, EPI et documents. Vérifier les instruments — Contrôler l’état des appareils. Consulter les consignes — Lire les tâches prévues. Organiser la zone — Ranger et sécuriser l’espace.

SCÈNE 2 – Urgence scientifique

Un appareil s’arrête, une mesure semble incohérente ou un échantillon est instable.

Rassurer l’équipe — Expliquer que tu vas vérifier rapidement. Identifier l’erreur — Observer la source du problème. Sécuriser l’échantillon — Protéger la zone sensible. Faire intervenir un collègue — Demander de l’aide.

SCÈNE 3 – Préparation d'un protocole

Tu dois préparer ton poste avant de commencer une expérience.

Que fais-tu ?

Préparer les outils — Sortir pipettes, sondes, capteurs. Vérifier les réactifs — Contrôler dates et conditions. Organiser la zone — Ranger l’espace pour éviter les erreurs. Relire le protocole — Vérifier les étapes.

SCÈNE 4 – Problème matériel

Un instrument est cassé, une mesure est instable ou un logiciel plante.

Retirer l’élément défectueux — Mettre l’objet hors d’usage. Vérifier la panne — Identifier l’origine du problème. Demander un avis — Faire confirmer l’erreur. Réorganiser la tâche — Adapter le protocole.

SCÈNE 5 – Relation chercheur

Un collègue ne comprend pas une étape ou hésite sur une manipulation.

Expliquer clairement — Décrire la procédure simplement. Le rassurer — L’aider à se sentir en confiance. Proposer une solution adaptée — Suggérer une méthode plus simple. Faire intervenir le responsable — Demander une clarification.

SCÈNE 6 – Organisation du laboratoire

Plusieurs tâches doivent être faites : analyse, nettoyage, archivage.

Analyser un échantillon — Observer données ou réactions. Nettoyer une zone — Retirer déchets ou résidus. Archiver des données — Classer résultats et notes. Aider un collègue — Soutenir un collègue débordé.

SCÈNE 7 – Amélioration du protocole

Le responsable souhaite améliorer la précision ou la sécurité.

Créer une fiche méthode — Résumer une étape essentielle. Réorganiser une zone — Optimiser l’espace. Simplifier une étape — Proposer une méthode plus fluide. Créer un support visuel — Aider à comprendre une procédure.

SCÈNE 8 – Valeurs du secteur

Quelle valeur te semble la plus importante ?

Rigueur — Vérifier chaque étape. Curiosité — Explorer et questionner. Patience — Accepter le temps long de l’expérimentation. Fiabilité — Assurer des résultats solides.

🧩 SCÈNE 9 – Activités du secteur

Voici les activités les plus courantes dans le secteur de la recherche.  Laquelle t’intéresse le plus ?

Analyse — Étudier données et résultats. Expérimentation — Réaliser tests et protocoles. Collecte de données — Rassembler mesures et observations. Organisation — Structurer matériel et documents.

SCÈNE 10 – Analyse d’un incident

Une mesure est incohérente, un échantillon réagit mal ou un appareil s’arrête.

Examiner la zone — Vérifier ce qui pose problème. Comparer avec la consigne — Contrôler si la procédure a été respectée. Demander confirmation — Vérifier si un collègue a remarqué l’erreur. Analyser le contexte — Identifier un oubli ou une mauvaise manipulation.

SCÈNE 11 – Nouveau matériel

Un nouvel outil arrive : microscope, logiciel d’analyse, capteu

Lire les consignes — Comprendre les fonctions essentielles. Tester une manipulation — Essayer une action simple. Observer un collègue — Regarder comment il utilise l’outil. Organiser la zone — Préparer l’espace autour du matériel.

🧑‍🤝‍🧑 SCÈNE 12 – Travail en équipe

Une tâche à deux.

Une tâche doit être réalisée en binôme. Comment réagis‑tu ?

Proposer de coopérer Suivre l’autre Diriger la tâche Travailler seul

🧘 SCÈNE 13 – Gestion du stress

Situation tendue.

Plusieurs expériences urgentes arrivent en même temps.

Se recentrer — Respirer pour éviter une erreur. Demander du soutien — Appeler un collègue pour une tâche urgente. Prioriser l’urgence — Gérer la tâche la plus critique. Analyser la situation — Identifier les priorités.

⚖️ SCÈNE 14 – Choix éthique

Un collègue te demande d’ignorer une donnée incohérente ou de valider un résultat non vérifié.

Quelle est ta réaction ?

Refuser calmement — Expliquer que tu dois respecter les règles scientifiques. Expliquer les risques — Rappeler les conséquences pour l’étude. Proposer une solution conforme — Suggérer une vérification ou une correction. Demander l’avis du responsable — Faire intervenir le responsable scientifique.

⭐ SCÈNE 15 – Activité préférée

Ce que tu préfères faire :

Tu dois choisir l’activité qui te correspond le mieux.